Что такое робототехника для детей и что она дает ребенку

Время идет вперед и описанное в фантастических рассказах, сегодня стало реальностью. В ходе  прогресса появился спрос на новые профессии. Поэтому растет интерес к конструированию роботов. Это привело к популяризации робототехники, цель которой — обучение роботостроению  и проведение экспериментов с объектами искусственного интеллекта.

Что такое робототехника?

Слово “роботехника”  впервые было использовано в 1941 году в рассказе “Лжец” писателя-фантаста  Айзека Азимова. В современном мире это наука, которая занимается проектированием, производством, усовершенствованием и применением программируемых механических устройств. Робототехника изучает электронику, механику, кибернетику, информатику, радиотехнику.  Есть много отраслей, где применяется эта наука.

Не секрет, что дети всех возрастов любят создавать что-то новое.  Практические занятия в школе технического творчества  – это отличный способ дать им базовые знания, которые дети смогут применить в дальнейшей жизни. На занятиях ученики познакомятся с компонентами робототехники, изучат ее основы.  Под руководством опытного преподавателя выучат азы программирования, научатся собирать своими руками интересные, необычные механизмы с нуля.  Детская робототехника полезна для общего развития, так как развивает у детей

  1.  фантазию,
  2.  физико-математические способности,
  3.  раскрывает творческий потенциал,
  4.  учит слаженно работать в команде.

С какого возраста отдавать ребенка

Уроки роботоконструирования будут полезны как для дошкольников, так и для детей среднего и старшего школьного возраста. С какого возраста лучше начать изучение этой науки?  Разработчиками “Дома роботов” разработан курс для малышей 4-7 лет. Нейронная робототехника. На занятиях дети собирают модульный магнитный конструктор, что развивает

  1.  мелкую моторику рук,
  2.  логику,
  3.  внимание,
  4.  усидчивость. 

Для начинающих деток от 8 лет методистами “Дома роботов” разработаны такие разделы робототехники, как  Робоинжиниринг и Робомейкерство.  На них дети собирают роботов и программируют их. Таким образом знакомятся с Arduino и языками программирования Scratch и C++. Чтобы выбрать подходящий курс, компания организовывает пробные занятия. На которых опытные тренеры определят степень подготовки маленького гения, его интересы и помогут определиться с выбором курса.

Не есть секретом то, что дети любят создавать что-то новое своими руками.  Практические занятия – это отличный способ привлечь детей и научить их важным знаниям, которые они запомнят надолго.  Это обстоятельство привело к популяризации робототехники, целями которой есть обучение производства и эксперементирования  с обьектами исскуственного интеллекта (роботами).

Зачем обучать детей робототехнике?

Современная система образования в нашей стране не является совершенной, поскольку в ней не обращается достаточное внимание на технический прогресс.

Поэтому наиболее перспективным вариантом развития вашего ребенка является учеба в школе робототехники. Создание чего-то с нуля и программирование его поведения – это очень увлекательно. Ко всему прочему, основы робототехники напрямую связаны с важными навыками, которые предоставляет STEM-образование. В результате, ваш ребенок не просто интересно и приятно проводит время, а также усваивает информацию на практике.

Какие знания получают дети, обучаясь в сфере технологий? Во-первых, это знания точных наук, таких как физика или математика. Детям будет намного интереснее практически применять законы физики, а не заучивать скучные формулы и ставить примитивные опыты. Так же им не придется зазубривать теоремы и аксиомы, а производить реальные расчеты, результатом которых станет работающее изобретение. Как мы все знаем, самое скучное для детей просто учить, без какого-либо результата. А вот применить изученный материал на практике и увидеть результат – совсем другое дело. Поэтому, дети, которые занимаются робототехникой, намного проще усваивают точные науки в школе. Им не нужно часами сидеть за учебниками, так как знания они получают во время интересных экспериментов. А во-вторых, ребенок выработает навыки усидчивости, внимательности, а также применение креативного мышления во время решения проблем.

Подводя итоги, можно сказать, что робототехника – это успешное будущее для современных детей. Тот, кто всерьез ею занимается, сможет легко поступить в любой технический вуз и найти хорошую работу после него. Ученик, который всерьез увлечен робототехникой сможет построить свое будущее еще в школе, так как известно много случаев, когда на технику, созданную школьником, обращали внимание солидные инвесторы из международных фирм.

Курс робототехники прекрасно подойдет тем детям, которые любят проводить эксперименты и создавать что-то своими руками.

Мнение преподавателей школы робототехники “Дома роботов”:

Юрий Панченко, тренер, Киев.

“Любой вид технического творчества полезен, потому что прививает детям навыки в чем-либо, а также развивает и заинтересовывает. Дети, занимающиеся робототехникой, в школе осмысленно проявляют интерес к точным наукам. А еще это наиболее современный вид технического творчества. Она не подразумевает границ. Можно осуществить любой проект с использованием микроконтроллеров.Существует миллион решений в разных областях. Это не только игрушки, но и решения, облегчающие жизнь человека и избавляющие его от рутинной работы. С помощью роботостроения можно создать совершенно уникальный проект с ярко выраженной индивидуальностью. Чтобы воплотить его в жизнь, очень полезно разобраться с электронными компонентами. Для чего они нужны и как правильно соединить их между собой. И тогда этот проект будет устойчиво работать. И в течении длительного времени радовать создателя. После прохождения обучения и консультации с опытным преподавателем, родители могут выделить направление для дальнейшего образования ребенка. В зависимости от того, к чему у него в большей степени проявляется интерес. И, возможно, благодаря нашим занятиям, в будущем ребенок обретет перспективную профессию.”

Анатолий Бородаев, тренер, Киев.

“Робототехника дает ребенку возможность почувствовать как текст программы, ее код, выписанный словами, превращается в движения, звуки, реальное поведение какого-нибудь изделия. Робототехника — это безграничное пространство для творчества. Она размывает границу между сказкой и реальностью. И превращает компьютер из игрушки в сложный инструмент, позволяющий воздействовать на мир.”

Татьяна Ковалева, менеджер и тренер, Днепр.

“Я очень рада, что причастна к развитию и популяризации робототехники в Украине. Что могу передать свои знания детям. Научить делать роботов своими руками. Расшевелить мозг ребенка, особенно, если он заядлый спортсмен. И, возможно, повлиять на выбор профессии в будущем.”

“Дом роботов”, заботясь о клиенте,  постоянно растет и совершенствуется.  Все тренеры получили техническое или педагогическое образование. И регулярно повышают свою квалификацию на тренингах. Уроки в школе построены с учетом физиологических и психологических особенностей детей и основаны на STEM – образовании. Также ежегодно компания проводит олимпиады AsimovOlimpics. Участие в которых дает возможность продемонстрировать полученные навыки и выиграть ценные призы.

Простыми словами, роботоконструирование прекрасно подойдет как для  мальчиков, так и для девочек, которые любят экспериментировать и создавать что-то своими руками. Это успешное будущее для школьников, которые хотят поступить в технический вуз в нашей стране или за рубежом. Какую выбрать школу, каждый решает сам. Главное – не ошибиться в выборе.

 
Пробное занятие

Пользователей (4)
Загрузка...